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「學校幫助孩子彼此了解做得還不夠！」陳彥君直言，新住民之子大部分家庭相對弱勢，父母因工作忙碌，對孩子在校生活也較難注意，但除了家庭，不少學校沒有臺中市梧棲區外匯推薦銀行臺南市大內區外匯理財推薦做好調和來自不同國家文化孩子的角色，以致歧視誤會加大，孩子才會誤入歧途。桃園市平鎮區外匯推薦銀行
新北市蘆洲區銀行分行高雄市三民區外匯定存推薦高雄市前鎮區投資外匯陳彥君說，這些孩子有的因輪廓較深，或皮膚較黑，經常受到同學歧視，諸如「外勞」、「雜種」等歧視性言語，天天刺痛他臺北市大安區外匯定存推薦們的心靈，久而久之自然不願意到學校，甚至為了報復，觸碰暴力、幫派，最後進入少年觀護所。
高雄市內門區外匯推薦銀行「你媽媽是被買來的！」這些歧視言論天天在校園上演，新住民之子因新北市石門區定存銀行推薦外貌、膚色、語言等隔閡無法融入校園生活，輟學後衍生許多社會問題。社福單位直指，新住民之子激增，學校卻還停留台灣本位主義臺中市東區外匯定存推薦，根本無法滿足來自各文化的孩子。
更生少年關懷協會社工主任陳彥君表示，近幾年輔導的更生少年中，新住民之子比例愈來愈高，曾有30個孩子中，就有高達17人是新住民之子。
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三重青少年基地館長江思妤則說，不少大人觀念，孩子學習成績不好，一定是孩子懶惰、資質駑鈍，但背後臺南市玉井區外匯推薦銀行其實還有很多包括文化、經濟等因素，臺中市大里區銀行推薦加上學校齊頭式教育，新住民的孩子很容易在學習上受挫。
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